Nach der diesj\u00e4hrigen Wahl des Sch\u00fclersprechers war klar, dass Marcel Scheimer erneut das Amt \u00fcbernimmt. Neugierig auf seine Arbeitsweise und seine Vorhaben f\u00fcr das laufende Schuljahr haben wir heute das Gespr\u00e4ch mit ihm gesucht und ihm ein paar Fragen gestellt. <\/p>\n\n\n\n
Erfahrungen im vergangenem Jahr<\/strong><\/p>\n\n\n\n Marcel war am Anfang mit neuen Herausforderungen konfrontiert und musste herausfinden wie er den Draht zu wichtigen Personen in Bezug auf sein Schulsprecheramt findet. Er betitelt seinen Einstieg mit ,,ein bisschen ins kalte Wasser geschmissen worden“. Dennoch sagt er, dass er rasch eine gute Beziehung zu allen Schulbediensteten finden konnte und seinen Aufgaben schnell gewachsen war.<\/p>\n\n\n\n Kommen Klimaanlagen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Eines von Marcels Hauptzielen ist die Klimatisierung der Klassenr\u00e4ume in Form von Klimaanlagen. Die Umsetzung h\u00e4lt er zumindest in den PC-R\u00e4umen im 4. Stock f\u00fcr notwendig. Marcel wei\u00df, dass er mit seinem Vorhaben in Zeiten von extrem hohen Energiepreisen vor allem mit Kritik von Seiten der Lehrkr\u00e4fte rechnen muss. Dennoch ist er \u00fcberzeugt, dass es mit guten Gespr\u00e4chen zwischen ihm und der Direktorin sowie dem Elternverein m\u00f6glich ist, dieses Anliegen der Sch\u00fclerschaft zu verwirklichen.<\/p>\n\n\n\n Wie viel Aufwand ist das Amt wirklich?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Unser Sch\u00fclersprecher ist im st\u00e4ndigen Austausch mit der Schuldirektion, deshalb kann es auch einmal vorkommen, dass er im Unterricht weg muss. Vor allem Zeitmanagement spielt eine wichtige Rolle in seiner Position, da er auch in der Landessch\u00fclervertretung t\u00e4tig ist. Unser Sch\u00fclersprecher betont, dass einen gro\u00dfen Teil seiner Arbeit \u00dcberlegungen \u00fcber zuk\u00fcnftige Herangehensweisen ausmachen: Welche Schritte braucht es um Ideen zu kommunizieren, auf welchen Weg kann \u00dcberzeugungsarbeit am effektivsten geleistet werden?<\/p>\n